17.04.2023 par ALBB
num.328 mai 2023 p.05

CO des Colombières : Journée développement durable

 Le mardi 16 mai, tous les élèves et le personnel du CO des Colombières vont partager une journée d’activités décloisonnée afin de prendre le temps de réfléchir ensemble sur le thème du développement durable. Cette journée s’inscrit dans une démarche globale et sera préparée en amont grâce à des activités à propos des déchets alimentaires à la bibliothèque et une exposition au sujet des méfaits du plastique dans la mer dans le hall. Chaque degré aura un thème à approfondir au travers de différents ateliers, rencontres ou expériences.

Les 9èmes années aborderont la biodiversité et l’alimentation écoresponsable. Des groupes rencontreront un bûcheron, d’autres des agriculteurs, la Fondation Partage, des apiculteurs ou le gérant d’un commerce. En mettant leurs expériences en commun, les élèves auront tout loisir de réfléchir aux différents aspects de la nourriture, de la production à l’assiette, sans oublier le gaspillage à éviter.

Les élèves de 10èmes seront répartis le long des rives du lac pour ramasser un maximum de déchets qu’ils amèneront au centre de tri de Lachenal pour les recycler. Les objets les plus insolites seront exposés afin de sensibiliser leurs camarades. Les groupes rencontreront le responsable de la voirie de Versoix qui pourra répondre aux questions quant aux conséquences du littering sur la nature et aussi comment la Ville procède pour limiter la pollution dans le cadre de l’entretien de ses terrains.

Des classes de 11èmes approfondiront la notion « énergie » en visitant l’usine hydroélectrique de Richelien, puis réfléchiront comment optimaliser ou réduire leur consommation spécifiquement dans le cadre scolaire, d’autres évoqueront l’effet de serre. Quelques-unes se rendront au ZibeyEcoParc, à Vessy ou au barrage de Verbois avec sa centrale solaire en collaboration avec les SIG et une dernière au Musée d’Ethnographie pour une visite en lien avec la durabilité.

Certaines activités de la journée seront décrites au travers d’affiches, panneaux ou fresques créés par les classes qui seront exposés dans le hall afin que les autres élèves puissent en découvrir les aspects. Une manière de prolonger le partage d’idée à propos du développement durable.

Par ailleurs, dans le cadre d’un projet d’établissement, la classe 1111 préparera dès fin avril les plans pour une renaturation d’une portion du préau qui sera réalisé durant la journée avec l’aide de professionnels.

Quelques élèves reporters écriront des articles à propos de ces activités décloisonnées qui seront publiés dans une page spéciale de notre journal début juillet.

 

auteur : Anne Lise Berger-Bapst