17.10.2023 par SSP
num.334 déc.2023-janv.2024 p.20
Nuances : Apprendre

L’enseignant peut penser que l’élève n’a pas d’impact sur lui
Que la matière est immuable
Que le media ne l’a en rien trahie
Que comme la rivière ou la pluie
Son savoir a irrigué les esprits

Alors l’apprenant peut aussi à bon droit penser ainsi
J’ai toujours su ce que je sais
Si jamais vous me l’avez appris
C’est que c’était caché
Vous me l’avez révélé, merci

Et pourtant l’un et l’autre se fourvoient dans le piège des images
Sans rencontre on n’apprend rien
Et les liens de l’apprentissage
Se construiront sur l’écoute, l’affection
Ou à l’occasion même sur la rage

D’aucuns fuient tous les maîtres et leurs éternels étalages
De connaissances, ils ne rencontrent que la matière
A son contact s’émerveillent et trouvent de nouveaux usages
N’ayez crainte, la vie créera pour eux des trames et du fil
Avec d’autres ils comprendront ce message

auteur : Sarah Schmid-Perez

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